СУДАЛГАА

 

ХОЁРДУГААР БҮЛЭГ. ДУДТДС-ИЙН СУДАЛГААНЫ ТЭРГҮҮЛЭХ ЧИГЛЭЛ ДЭХ ЖИШИГ СЭДЭВ

Тэргүүлэх чиглэл

1. Дүрслэх урлаг дизайн технологийн боловсролын агуулга, арга зүйг боловсронгуй болгох
2. Архитектур, график дизайн, хувцас дизайн, үйлдвэрлэлийн дизайн чиглэлээр инновацийг хөгжүүлэх
3. Сургалтанд бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх төсөл, хөтөлбөр хэрэгжүүлж, эрдэм шинжилгээ сургалт үйлдвэрлэлийн уялдаа холбоог сайжруулах

 

Чиглэл	Задаргаа	Сэдэв
1.         Дүрслэх урлаг дизайн технологийн боловсролын агуулга, арга зүйг боловсронгуй болгох
Дүрслэх урлаг дизайн технологийн боловсролын агуулга, арга зүй	Дүрслэх урлаг дизайн технологийн боловсролын агуулгын судалгаа	Сургалтын шинэ арга зүйг туршиж, сургалтдаа хэрэглэх
		Дизайн технологийн болосвролын орчин үеийн чиг хандлага
		Дизайн технологийн хичэээлийн  стандартын харьцуулсан судалгаа
		Дүрслэх урлаг, дизайны заах аргын технологи боловсруулах
	Үр дүнд суурилсан заах арга зүйн судалгаа	Олон улсын заах арга зүйн туршлага судалгаа
		Сургалт-судалгаа- үйлдвэрлэлийн уялдаа холбоо
		Оюутан, сурагчдын бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх
		Цахим сургалтын платформ болон цахим хичээл боловсруулах
		Сургалтын хичээлийн арга хэлбэрийн олон төрөлт байдалд шинэчлэл хийх
		Хосолсон сургалтын арга зүй
		Төсөлт сургалтын үр дүн
		Онлайн сургалтын үр дүн, ач холбогдол
2.         Архитектур, график дизайн, хувцас дизайн, үйлдвэрлэлийн дизайн чиглэлээр инновацийг хөгжүүлэх, 3.         Сургалтанд бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх төсөл, хөтөлбөр хэрэгжүүлж, эрдэм шинжилгээ сургалт үйлдвэрлэлийн уялдаа холбоог сайжруулах
Эртний үе	Чулун зэвсгийн үе	Хадны зураг\ Булш хиргисүүр- Түүвэр олдвор
	Хүрэл зэвсгийн үе	Хадны зураг\ Булш хиргисүүр- Түүвэр олдвор Буган хөшөө –        Дөрвөлжин булшны соёл –        Амьтны загварт урлаг
	Төмөр зэвсгийн түрүү үе	– Хадны зураг\ -Түүвэр олдвор, – Хүрэл, төмөр эдлэл
Эртний төрт улс	Хүннү	-Хот суурин -Язгууртны булш -Ширмэл урлал -Амьтны загварт урлаг
	Сяньби	-Алтан эдлэл – Чимэглэх урлаг
	Жужан	Ясан сийлбэр – Чимэглэх урлаг
	Түрэг	-Чулуун сийлбэр – Хүн чулууны хөшөө – Булш бунхан
	Уйгар	-Хот суурин, сүм дуган – Ханын зураг -Уран зураг
	Хятан	Хот суурин – Бунхны ханын зураг -Уран зураг
Монголын эртний гүрэн	Их монгол улс	Торгоны замын урлаг -Хар хорум хотын дурсгал – Уран зураг -Уранбаримал – Чимэглэх урлаг – Зоос , мөнгөн тэмдэг
	Юань гүрэн	Хаад, хатдын хөрөг – орлны зураг – Хөх шаазан – Уран зураг -Уранбаримал – Чимэглэх урлаг
	Их хаадын улс	-Номын чимэг зураг – Уран зураг -Уранбаримал – Чимэглэх урлаг
	Алтан ордны улс	-Алтан орлны эрх дарх – Уран зураг -Уранбаримал – Чимэглэх урлаг
	Цагаадайн улс	– Уран зураг -Уранбаримал – Чимэглэх урлаг
	Бага хаадын үе	– Уран зураг -Уранбаримал – Чимэглэх урлаг
Бурхан шашин	Буддын урлахуйн ухаан	Нагтан Магтан -Танка зураг – Ганзай зураг -Ханын зураг – Загал зураг – Зээгт наамал -Бар зураг -Баримал – Ном судрын зураг
	Сүм хийдийн уран барилга	-Хятад хэв маягийн архитектур -Төвд хэв маягийн архитектур – Монгол үндэсний архитектур – Холимог хэв маяг
	Өндөр гэгэээн Занабазарын дэг сургууль	-Алт шармал,хүрэл цутгамал – Бурханы хөрөг
Ардын урлаг	Чимэглэх урлаг	– Гэрийн урлал -Хээ угалз -Уран дархан – Мод чулуу, ясан сийлбэр -Зүмбэр – Уран хатгамал -Уран шаглаа -Дээл хувцасны гоёл засал – Эсгий урлал – Зээгт наамал- -Тоглоомын зураг
Орчин үеийн урлаг	Мэргэжлийн урлаг	Уран зураг -Уран баримал – Зураасан зураг -Монгол зураг -Монументаль зураг – Чимэглэх урлаг -Дизайн урлаг – Уранбичлэг
Уламжлалт бус урлагийн дурсгал	Модерн урлаг	Импрессионист -Кубист – Столляциюрреалист – Абстрак – Инс
	Пост- Модерн урлаг	-Поп- арт -Видео-арт -Контемпорари

 

ЕРӨНХИЙ ДҮГНЭЛТ

ДУДТДС-ийн судалганы тэргүүлэх  чиглэлд хийсэн шинжилгээнд тэргүүлэх чиглэлэлээс эрдэм шинжилгээний хурал, диплом курсын ажлын сэдэв сонголт, хэрэгжилтийн явцыг бакалавр, магистрын түвшний судалгааны ажилд  шинжилгээ хийж дараах дүгнэлтэнд хүрэв.

• Бакалаврын түвшний судалгааны ажлын тухайд

2019-2024 оны хичээлийн жилд   304  бакалавр  оюутан     төгсөлтийн ажил бичиж хамгаалсан байна.Эдгээр  бакалавр оюутны н  11   %  нь эрдэм шинжилгээний хуралд илтгэл илтгэл тавьж, нийт төгсөгчийн    3  % буюу      бакалаврын  төсөл хөтөлбөрт оролцжээ

Магистрын  түвшний судалгааны ажлын  тухайд: 2019-2024 оны хичээлийн жилд 35 оюутан магистрын төгсөлтийн ажил бичиж хамгаалсан байна.Эдгээр магистрантын    28 %  нь эрдэм шинжилгээний хуралд илтгэл илтгэл тавьж, нийт төгсөгчийн 17 % буюу 6 магистрант төсөл хөтөлбөрт оролцжээ

Тэнхмүүдийн тэргүүлэх чиглэлийг нэгтгэсэн нь  судалгааны сонголт хийх сэдвүүдийг нэг дороос харах боломжтой болсон байна.

ДУДТДС-ийн бакалавр , магистрын төгсөлтийн ажлыг номын санд ангиллын дагуу бүртгэсэн нь  сэдэв сонголтонд чиг баримжаа өгөх сайн талтай байна.

ДУДТДС-ийн тэргүүлэх чиглэлд өгсөн шинжилгээ нь тэнхмүүдийн үйл ажиллагааны эрдэм судлалын ажилд дүгэлт өгч цаашид  юунд анхаарах, хэрхэн хамтарч ажиллах зэргийг харсан үр дүнтэй ажил боллоо

ХАВСРАЛТ

Хавсралт-1

МАГИСТРЫН ЗЭРЭГ ХАМГААЛСАН СЭДЭВ

1 дүгээр хүснэгт

Магистрын зэрэг хамгаалсан сэдэв(2019-2020)

Д/д	Магистрантын нэр	Хөтөлбөр	Сэдэв
1	О.Наранчимэг	Архитектур	Олон нийтийн барилгын ландшафт хийсэн судалгаа
2	Н.Санчир	Архитектур	Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн орон сууцны барилгад хийсэн судалгаа
3	Б.Хишигсүрэн	Хувцас дизайн	Уламжлалт урлалыг хэрэглээ болгох нь
4	Б.Үүрийнтуяа	Хувцас дизай	Уламжлалт шинэчлэл инновацийн шинэ бүтээгдэхүүн
5	Х.Бахытмерей	Архитектур	Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн орон сууцны барилгад хийсэн судалгаа
6	Г.Зундуй	График дизайн	Цахим хичээлийг боловсруулах аргачлал
7	Д.Базараа	Урлаг судлал	Бурханы дүрийн судалгаа

 

 

2 дугаар  хүснэгт

Магистрын зэрэг хамгаалсан сэдэв(2020 -2021)

Д/д	Магистрантын нэр	Хөтөлбөр	Сэдэв
1	Ө.Сайханаа	Архитектур	Аялал жуучлалын бааз
2	Л.Бат-Аюуш	Архитектур	Иргэний барилгын эко орчны дизайн
3	Б.Саруул	Архитектур	Орон сууцны хороолол доторхи орчны аюулгүй байдлын судалгаа
4	Д.Адъяасүрэн	Архитектур	Эрчим хүчний хэмнэлттэй олон давхар орон сууц
5	Г.Зул-Эрдэнэ	График дизайн	UI, UX дизайны хөтөлбөрийн хэрэглээ, хөгжүүлэлт
6	Х.Бат-Эрдэнэ	График дизайн	Цахим зурагт номын хүүхдийн хөгжилд үзүүлэх нөлөө
7	Л.Ганбат	Урлаг судлал	Дөрвөн улирал
8	З.Түмэнжаргал	Урлаг судлал	Улаан уул
9	Г.Баттулга	Архитектур	Архитектур дахь мэдрэмжийн холбоосууд

 

 

3 дугаар хсүнэгт

Магистрын зэрэг хамгаалсан сэдэв(2021-2022)

Д/д	Магистрантын нэр	Хөтөлбөр	Сэдэв
1	Г.Хасбаяр	График дизайн	Оюутны аппликейшн боловсруулалт

 

4  дүгээр хүснэгт

Магистрын зэрэг хамгаалсан сэдэв(2022-2023)

Д/д	Магистрантын нэр	Хөтөлбөр	Сэдэв
1	Б.Ариунболор	Хувцас дизайн	K14 програмаар эсгүүр загварчилгаа гаргах хичээлийн файл бүрдүүлэлт
2	Б.Батсүх	Хувцас дизайн	Нэхээсгүй эдлэлээр үдшийн даашинз хийх
3	Д.Энхжаргал	Хувцас дизайн	Ноос ноолууран пальтоны брэнд хөгжүүлэлтийн төрөл
4	Н.Золжаргал	Хувцас дизайн	Эрэгтэй хүний савхин пиджак, инноваци
5	Н.Долгормаа	Хувцас дизайн	Шүүдрийн дусал 3, гоёлын өмсгөл
6	Э.Оюунсүрэн	График дизайн	21-р зууны график дизайны чиг хандлага
7	З.Түмэнжаргал	Урлаг судлал	Тэнгэризм
8	Б.Дөлгөөн	График дизайн	Номны бренд
9	Д.Мөнхжаргал	Хувцас дизайн	Үндэсний хувцас
10	Б.Сайнзаяа	Архитектур	Өндөр барилгын бүтэц боловсруулалт

 

5 дугаар  хүснэгт

Магистрын зэрэг хамгаалсан сэдэв(2023-2024)

Д/д	Магистрантын нэр	Хөтөлбөр	Сэдэв
1	Liu Ti Huan	Урлаг судлал	Симантик харилцаа холбоо ба уламжлалт харилцааны хэрэглээ
2	Zhou Xiaotong	Урлаг судлал	Орчин үеийн керамик чимэглэл ба график дизайны хэрэглээ
3	Wang Yanru	Урлаг судлал	Уламжлалт хуримын ёслолд хэрэглэх зураг төсөл дизайны судалгаа
4	Г.Хас-Эрдэнэ	График дизайн	Код бичихгүйгээр вэб дизайн бүтээх аргачлал
5	Zhang Ning	Урлаг судлал	Бүгд Найрамдах Хятад Ард Улсын Имэн уулыг жишиг болгосон дуурийн урлагийн гоо зүйн судалгаа

ХАВСРАЛТ-2

 

МАГИСТРАНТ ОЮУТНЫ ЭРДЭМ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ ХУРАЛД  ХЭЛЭЛЦҮҮЛСЭН ИЛТГЭЛ

6 дугаар  хүснэгт

Магистрант оюутны илтгэл (2019-2020)

Д/д	Магистрантын нэр	Сэдэв
1	Наранчимэг	Олон нийтийн барилгын ландшафт хийсэн судалгаа
2	Б. Үүрийнтуяа	Уламжлал шинэчлэл, инновацийн бүтээгдэхүүн

7 дугаар  хүснэгт

Магистрант оюутны илтгэл (2020-2021)

Д/д	Магистрантын нэр	Сэдэв
	Ч.  Адьяасүрэн	Эрчим хүчний хэмнэлттэй олон давхар орон сууц

 

8 дугаар  хүснэгт

Магистрант оюутны илтгэл (2021-2022)

Д/д	Магистрантын нэр	Сэдэв
1	О. Наранчимэг	Баянзүрх  дүүргийн соёлын ордон түүний үүсэл хөгжил

9дүгээр  хүснэгт

Магистрант оюутны илтгэл (2022-2023)

Д/д	Магистрантын нэр	Сэдэв
1	Б. Баярцэцэг	Бар код
2	Д. Энхжаргал	Тогтвортой хөгжил

10 дугаар  хүснэгт

Магистрант оюутны илтгэл (2023-2024)

Д/д	Магистрантын нэр	Сэдэв
1	Б. Тогосмаа	Ноос ноосон эдлэлийн шинэлэг дизайны инновацийн шийдэл”
2	Д. Хонгорзул	“ Хувцас загварын 3d Marvelous програмыг хичээлд ашиглах  нь”
2	Guoshun	“Шинээр гарч ирж буй урлагийн хэлбэрүүд”
4	Yu Jia	“Хятадын гоёл чимэглэлийн үеийн өвийн судалгаа”
5	Yu Chuan	“Тини хаусын экологийн хувьд тогтвортой хөгжүүлэх үзэл баримтлал ба практик

11 дүгээр хүснэгт

 

Бакалавр оюутны төсөл (2019-2023

Д/д	Төслийн нэр	Гүйцэтгэсэн хугацаа	Хэрэгжүүлэгч сургууль, удирдагч	Санхүүжүүлэгч байгууллаг төсөв
1	“ Эко тор”	2018-2020	ДУДТДС Ц. Нямжав	Азийн хөгжлийн банк
2	“ Тамга”	2018-2020	ДУДТДС Б. Нууц- Од	Азийн хөгжлийн банк

 

12 дугаар хүснэгт

 

Магистрантын   оюутны төсөл (2019-2023

Д/д	Төслийн нэр	Гүйцэтгэсэн хугацаа	Хэрэгжүүлэгч сургууль, удирдагч	Санхүүжүүлэгч байгууллага төсөв
1	Эко сүлжмэл бүтээгдэхүүн бүтээгдэхүүн	2020-2023	ДУДТДС
2	Өв- уламжлал-монгол дизайн	2020-2023	ДУДТДС	Урлаг дизайны академи

 

ХАВСРАЛТ -3

 

ДУДТДС-ИЙН СУДАЛГААНЫ БҮТЭЭЛ

 

13 дугаар  хүснэгт

Төсөл, хөтөлбөр (2019-2024)

Д/д	Төслийн  нэр	Он	Захиалагч санхүүжүүлэгч
1	Сүлжмэл бүтээгдэхүүн	2020-2023
2	Эко бүтээгдэхүүн	2020-2023	Урлаг дизайн академи
3	Өв уламжлал- Монгол дизайн	2020-2023	Урлаг дизайн академи

 

14 дүгээр хүснэгт

 

Гадаад, дотоодын  эрдэм  шинжилгээний хурлын сэдэв
А.    Олон улсын хурал, семинар
№	Илтгэгчийн нэр	Илтгэлийн сэдэв
1	Ц. Нямжав Э. Саранзаяа	“Хосолсон сургалт
2	NYAMDAVAA Legshidmaa	INCORPORATING CREATIVE IDEAS ON FURNISHING ORNAMENTATION TO FRAME OF A MONGOL GER
В.  Дотоодын  эрдэм шинжилгээний бага хурлын илтгэл
1	Ц. Нямжав Э. Саранзаяа	“Үр дүнд суурилсан боловсрол-“
2	Б. Гантулга	Монголын дизайны боловсролйн чиг хандлага
3	Ц. Нямжав	Үр дүнд суурилсан сургалтыг хувцас загвар зохион бүтээлтийн хичээлд хэрэглэх нь
4	Д. Дарьсүрэн	Өв соёл
5	А. Ангарагсүрэн	Түүх соёлын сэргээн засварлалт
Сургуулийн хэмжээний эрдэм шинжилгээний хурлын илтгэлүүд
1	Б. Гантулга(Ph.D), профессор	Монголын дизайны боловсролйн чиг хандлага
2	Ц. Нямжав(Ph.D), профессор М. Наранцэцэг	Сургалтанд үр дүнд  суурилсан сургалтын аргыг хэрэглэх нь
3	Баттөр	Мэргэжлийн суурь сургалтанд тулгамдаж буй зарим асуудлууд  шийдвэрлэх зарим арга зам
4	Ч.  Адьяасүрэн	Эрчим хүчний хэмнэлттэй олон давхар орон сууц
5	Д. Жавзандулам	CDIO Хичээлийн хөтөлбөрийн боловсруулалтанд хийсэн судалгаа
6	Д. Дарьсүрэн(Ph.D), дэд профессор	Патент ба оюуны өмч
7	Ц. Нямжав(Ph.D), профессор Э. Саранзаяа	:Дизайны боловсрол заах арга зүй
8	Л. Нямдаваа	Зураг зүй, дизайн сургалтын үүсэл хөгжил
9	Ж. Орлом	Тусгай хэрэгцээт хүмүүст зориулалсан кинотеатрын барилга
10	Г. Зулцэцэг	UI, UX дизайны хичээлийн хөтөлбөр, заах арга зүй
11	Б. Ариунболор	Ажлын хувцасны загвар, материалын оновчтой сонголт хийх
12	Ц.Төгс- Уран	Киданы үеийн дөрвөлжин энгэртэй           дээлний   судалгаа”
13	Д. Дарьсүрэн Док (Ph.D, профессор	Өв соёл- инноваци”
14	Ө.Сайханаа	Цахим хичээлийн судалгаа, арга зүйн           боловсруулалт”
15	Энхтайван	Монголчуудын сав эдлэлийн эко уламжлал
16	Вавао	Монгол үндэсний үзэл, ухамсрын сэргэлт
17	Баярцэцэг	Бар код
18	Д. Энхжаргал	Хувцас үйлдвэрлэл хариуцлагатай хэрэглээ
19	П. Баатарсүх	Уран зураг дахь хэм хэмнэлийг морины туурайн төвөргөөний бүтээлээр илэрхийлэх
20	О. Наранчимэг Д. Отгонтуяа	Баянзүрх  дүүргийн соёлын ордон түүний үүсэл хөгжил
21	Д. Хонгорзул	Хэвлэлийн үйлдвэрийн хог хаягдлыг устгах нь
22	Д. Энхжаргал	Тогтвортой хөгжил

 

 

15дугаар хүснэгт

 

Гадаад, дотоодын  эрдэм  шинжилгээний сэтгүүлд хэвлүүлсэн өгүүлэл
А.    Олон улсын сэтгүүлд
№	Зохиогчийн нэр	Өгүүллэгийн нэр
1	Ц. Нямжав Э. Саранзаяа	“Хосолсон сургалт
2	NYAMDAVAA Legshidmaa	INCORPORATING CREATIVE IDEAS ON FURNISHING ORNAMENTATION TO FRAME OF A MONGOL GER
В.  Дотоодын  эрдэм шинжилгээний  хурлын эмхэтгэлд
1	Ц. Нямжав Э. Саранзаяа-	“Үр дүнд суурилсан боловсрол-“
2	Б. Гантулга	Монголын дизайны боловсролйн чиг хандлага
3	Ц. Нямжав	Үр дүнд суурилсан сургалтыг хувцас загвар зохион бүтээлтийн хичээлд хэрэглэх нь
4	Д. Дарьсүрэн-	Өв соёл
5	Ангарагсүрэн-	Түүх соёлын сэргээн засварлалт
Сургуулийн хэмжээний эрдэм шинжилгээний хурлын  эмхэтгэлд
1	Ц. Нямжав Э. Саранзаяа	, COMBINED ONLINE AND IN-PERSON LEARNIG
2	Ц. Нямжав Д. Чулуунцэцэг	Результаты использования инновационных прогресс в исследователькой лаборатории
3	Д. Дарьсүрэн-	Монголчуудын ахуйн соёл- инноваци
4	Ц. Нямжав М. Наранцэцэг-	Дизайн техгологийн хичээлийг үр дүнд суурилсан аргаар заах нь
5	С. Цэрэн- Очир  –	Сав баглаа боодлын дизайн
6	Ц. Нямжав Б.Мөнгөншагай –	Харилцануялдаа холбоотой хичээлүүдийн сургалтын төлөвлөгөө боловсруулах
8	Онуфриенко Д.Е	Современные подходы к семантики- композиционному  анализу паметников архитектуры франтальный анализ
9	Линдеман А.О	Традиционные и современные стилистические направления в искусстве сибири и  монголии
10	Ц. Алтан гэрэл	Great Accomplishments of Chinghis Khan
11	Д. Дарьсүрэн	Өв соёл – инноваци
12	Б. Үүрийнтуяа  –	Уламжлал шинэчлэл инновацийн бүтээгдэхүүн
13	Б. Алтаншарзам-	Хувцас загвар зохион бүтээлт, загварчилгаа хичээлийг үр дүнд суурилсан аргаар үнэлэх нь
14	Ц. Төгс- Уран	Киданы үеийн дөрвөлжин энгэртэй дээзний судалгаа
15	Б. Гантулга	Иллюстрация  монгольскийх простых букв
16	Д. Дарьсүрэн	“Сурахуй  – суралцахуйн  хөшжил төлөвшилд
17	Ц. Нямжав	Харилцааны ур чадварыг үнэлэх боломжийн судалгаа”
18	BABAO	“Монгол үндэстний үзэл ухамсарын сэргэлт”
19	Б. Гантулга	Монгол эвхмэл үсгийн дүрслэл
20	Ц. Нямжав	Харилцааны ур чадварын судалгаа
21	Л. Цэрэнсодном Л. Нямдаваа	Внедрение инновационных идей в отделка юрты (национальный дом)
22	Л. Цэрэнсодном Л. Нямдаваа	Дальнейшние тенденции обучения технологии, черченич и дизайна в Моголии
23	Зандан	Хорчин хувцасны судалгаа
24	П. Артунжаргал	Монгол гэрийн зөөлөн чанарыг пассив болон актив сууцанд нутагшуулах нь”
25	А. Баярцэцэг	00   Савхин хувцасны дизайны шийдэл”
26	Энхжаргал	“ Хувцас үйлдвэрлэл  хариуцлагатай хэрэглээ”
27	Д. Хонгорзул	3d Marvelous програмыг Хувцас загварын хичээлд ашиглах  нь”

 

 

16 дугаар  хүснэгт

Ном гарын авлага, сэтгүүл, эмхэтгэл (2019-2024)

Д/д	Бүтээлийн нэр	Он	Бүтээлийн төрөл
1	Ш. Саранчимэг, Ц. Нямжав Оёмол бүтээгдэхүүний технологи 2 дахь хэвлэл	2023	Ном сурах бичиг
2	Б. Гантулга, Постер дизайн	2024	Ном сурах бичиг
3	Б. Гантулга ,Маркетингийн дизайн	2024	Ном сурах бичиг
4	Б. Гантулга ,Өнгө ба гэрэл	2024	Ном сурах бичиг
5	Б. Гантулга , 3 Dдизайн	2024	Ном сурах бичиг
6	Б. Гантулга, Цаасан урлал	2024	Ном сурах бичиг
7	Б. Гантулга , Анимейшн	2024	Ном сурах бичиг
8	Б. Гантулга,  Сав баглаа боодол	2024	Ном сурах бичиг
9	Б. Гантулга ,Компьютер графике	2024	Ном сурах бичиг
10	Ц.Нямжав. Л.Бат- Аюуш   “Материал судлал”  хичээлийн  :	2019	Гарын авлага /.-
11	Ц. Нямжав“Хавар намрын пальтоны зохион бүтээлт	2020	” гарын авлага
12	Ц. Нямжав Хувцас загвар зохион бүтээлт, загварчилгаа-I	2020	” гарын авлага
13	Ц. Нямжав Хувцас загвар зохион бүтээлт, загварчилгаа-II	2021	” гарын авлага
14	Ц. Нямжав Хувцас загвар зохион бүтээлт, загварчилгааIII	2021	” гарын авлага
15	Ц. Нямжав Материал судлал хичээлийн зааварчилгаа	2022	” гарын авлага
16	Ц. Нямжав Төсөл – I	2022	” гарын авлага
17	Ц. Нямжав Төсөл-II	2023	” гарын авлага
18	Төсөл – III	2023	” гарын авлага
19	Зөвлөмж, удирдамж	2024	Зөвлөмж
20	П. Ариунжаргал БҮТЗБ дадлагын удирдамж	2023	удирдамж
21	Ц: Нямжав Магистрын журам	2023	Журам
22	Ц. Нямжав Хувцас загвар зохион бүтээлт, загварчилгаа” дадлага ажлын удирдамж	“ 2024	Удирдамж
23	Эрдэм шинжилгээний хурал	2019	Эмхэтгэл
24	Эрдэм шинжилгээний хурал	2020	Эмхэтгэл
25	Эрдэм шинжилгээний хурал	2021	Эмхэтгэл
26	Эрдэм шинжилгээний хурал	2022	Эмхэтгэл
27	Эрдэм шинжилгээний хурал	2023	Эмхэтгэл
28	Эрдэм шинжилгээний хурал	2024	Эмхэтгэл